Dosentti Matti Rimpelä kertoo, mitä nuorten syrjäytymisen historiasta voi oppia. Hän puhuu aiheesta Suomen Akatemian Lasten ja nuorten hyvinvointi ja terveys eli SKIDI-KIDS-tutkimusohjelman vuosiseminaarissa. Rimpelä pohtii, mitä poliitikkojen, tutkimuksen ja alan ammattilaisten pitäisi siitä oppia. Seminaari järjestetään keskiviikkona 22. toukokuuta klo 10–17 Työväenmuseo Werstaan Auditorio Väinössä (Väinö Linnan aukio 8, Tampere).
Muita aiheita ovat muun muassa, millaisia ovat huono-osaisten lasten ja nuorten elämän edellytykset ja miksi syrjäytyminen kasautuu. Ohessa koko ohjelma.
Lisätietoja ja ilmoittautumiset viimeistään tiistaina 22.5.:
Tervetuloa!
Suomen Akatemian viestintä
tiedottaja Leena Vähäkylä
[email protected]
p. 029 5335 139
Seminaarin ohjelma:
9.30 Ilmoittautuminen ja kahvi
10.00 Seminaarin avaus
Tuula Tamminen, professori, Tampereen yliopisto, SKIDI-KIDS -johtoryhmän puheenjohtaja
Jukka Reivinen, Suomen Akatemia, SKIDI-KIDS -tutkimusohjelman ohjelmapäällikkö
10.15
Nuorten syrjäytyminen politiikan, toiminnan ja tutkimuksen haasteena: mitä voimme oppia lähihistoriasta?
Matti Rimpelä, dosentti, Tampereen yliopisto
Keskustelua
11.00
Syrjäytymiskehityksen neurobiologiaa, Susanna Hakonen, FM, Turun yliopisto
Laadukas varhaiskasvatus ehkäisee syrjäytymistä, Nina Sajaniemi, dosentti, Helsingin yliopisto
Syrjäytymisestä yhteenkuuluvuuteen: kerronnallisten käytäntöjen kehittäminen päiväkodeissa ja kouluissa,
Eila Estola, dosentti, Oulun yliopisto
Koulutuksellisen syrjäytymisen riski- ja suojaavat tekijät: kognitiivisen ja psykososiaalisen kehityksen vuorovaikutus syntymästä 20 vuoden ikään, Timo Ahonen, professori, Jyväskylän yliopisto
Keskustelua
12.00 Lounas
13.00
Huono-osaisuus - Elämän edellytykset yhteiskunnan pohjalla, Juho Saari, professori, Itä-Suomen yliopisto
13.40
Vuorovaikutusprosessit ja osallisuuden tukeminen alakoulusta yläkouluun siirtymässä, Anna-Maija Poikkeus, professori, Jyväskylän yliopisto
Minäpystyvyys ja oppimisvaikeusinterventiot, Mikko Aro, professori, Jyväskylän yliopisto
Käsityksiä ja konstruktioita syrjäytymisestä ja yhteenkuuluvuudesta koulussa: toiminnan ja muutoksen mahdollisuuksien neuvottelu oppilaiden ja henkilökunnan välillä, Anna-Leena Riitaoja, KM, Helsingin yliopisto
Keskustelua
14.40 Kahvi
15.00
Elämänhallinnan menetys nuorten syrjäytymisten taustalla?, Timo Hämäläinen, johtava asiantuntija, Sitra
15.40
Nuorten huono-osaisuuden kasautuminen, Sakari Karvonen, professori, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos
Arjen osallisuuden varhainen tunnistaminen marginalisoitumisen ehkäisyssä, Kirsi Pauliina Kallio, akatemiatutkija, Tampereen yliopisto
Nuoren syrjäytyminen - kognitiivisten valmiuksien, päihteiden käytön ja mielenterveysongelmien merkitys -pitkittäistutkimus lapsuudesta nuoruuden päättymiseen, Jaakko Kaprio, professori, Helsingin yliopisto
Lastensuojelun huostaanotot interventioina - prosessi- ja asianosaisnäkökulma, Elina Pekkarinen, tutkijatohtori, Tampereen yliopisto
17.00 Tilaisuuden lopetus
Suomen Akatemian verkkosivut www.aka.fi
© Koodiviidakko Oy - Y-tunnus 1939962-1