Muuttuva yhteiskunta edellyttää lukutaidolta entistä enemmän ymmärtävää ja kriittistä lukemista sekä nopeaa tiedon käsittelyä ja haltuunottoa. Osalle hyvän ja sujuvan lukutaidon oppiminen on vaivatonta, osalle siihen pääseminen kestää pidempään. Toisille sujuvan lukutaidon saavuttaminen on miltei mahdotonta.
Noin joka kymmenennen suomalaislapsen ja -nuoren lukutaito on riittämätön. Lukemisvaikeudet vaikuttavat myös monen aikuisen elämään, sillä ilman sujuvaa lukutaitoa voi olla hankala selvitä lukemista vaativista arkisista tilanteista. Jotta lukemiseen voidaan tarjota tukea, lukivaikeus pitää tunnistaa ja arvioida luotettavin testein. Ennen kaikkea on osattava auttaa lapsia, nuoria ja aikuisia selviämään lukivaikeuden kanssa.
Lukivaikeudesta lukitukeen tarjoaa ajantasaista tutkimustietoa tarkastelemalla lukivaikeuksia, lukiopetusta ja elämistä lukivaikeuksien kanssa alan parhaiden asiantuntijoiden johdolla. Teoksen tavoitteena on lisätä lasten, nuorten ja aikuisten hyvinvointia ymmärtämällä yhä paremmin lukivaikeuden riskejä, lukivaikeuksia ja niihin liittyviä ilmiöitä, sekä oikeanlaisen tuen välttämättömyyttä.
”Riittävä lukuharrastus auttaa lasta tavoittamaan vähitellen lukunopeuden, joka mahdollistaa myös vaativan tekstin ymmärtämisen.” Heikki Lyytinen, Kenneth Eklund, Miia Ronimus & Paula Lyytinen
”Syvempi luetun ymmärtäminen yhdistyy kriittisyyteen. Kriittinen lukija ei vain passiivisena hyväksy kaikkea lukemaansa vaan kysyy kirjoittajan motiiveja, miettii mistä ja kenen näkökulmasta teksti on kirjoitettu ja kuka jää ehkä marginaaliin tekstin perusteella.” Marjatta Takala
”Joskus kompensoivia välineitä tarjotaan vasta, kun ollaan jo tuskastuneita opiskeluun. – – Uupumista voisi helposti ehkäistä ottamalla käyttöön sujuvasti käytettäviä apuvälineitä. Kun nuori kokee onnistuvansa, motivaatio ja opiskelun ilo säilyvät ja nuori jaksaa jatkaa opintojaan.” Marja-Sisko Paloneva & Juho-Pekka Mäkipää
Marjatta Takala & Leila Kairaluoma (toim.)
Lukivaikeudesta lukitukeen
ISBN 978-952-345-040-0
Gaudeamus 2019
Toimittajat
Marjatta Takala on erityispedagogiikan professori Oulun yliopistossa.
[email protected]
Leila Kairaluoma, KT, EO, on erityispedagogiikan yliopistonlehtori Oulun yliopistossa.
[email protected]
Lisätietoa kirjasta (mm. sisällys ja muut kirjoittajat) Gaudeamuksen verkkosivuilla.
Arvostelukappaleet:
Arvostelukappaleen voi saada myös pdf-muodossa.
Gaudeamus on Helsingin yliopiston omistama tieto- ja tiedekirjakustantamo. Erikoisalojamme ovat yhteiskunta, filosofia, historia, ympäristö, talous ja kasvatus.
Gaudeamus | Tiedon puolella
© Koodiviidakko Oy - Y-tunnus 1939962-1