Opetushallitus alkaa valmistella perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerejä useammalle eri arvosanalle. Tarkempien kriteerien avulla pyritään lisäämään arvioinnin yhdenvertaisuutta sekä arvosanojen vertailukelpoisuutta.

Opetushallitus määrittelee päättöarvioinnille täsmällisemmät ja kansallisesti velvoittavat kriteerit kevääseen 2020 mennessä, jolloin päättöarviointi tehdään ensimmäisen kerran uusien perusopetuksen opetussuunnitelmien mukaan. Samalla arvioidaan, tulisiko myös toiselle ja kuudennelle luokalle laatia tarkemmat arviointikriteerit.

Nykyisissä opetussuunnitelman perusteissa on määritelty, mitä oppilaan tulee osata, jotta hän saa päättötodistukseen arvosanan 8. Myös tämän ylittävälle ja alittavalle osaamiselle on laadittu kuvaukset. Osana opetussuunnitelmauudistuksen seurantaa Opetushallitus on todennut, että kuntien ja koulujen arviointikäytännöissä ja periaatteissa on niin merkittäviä eroja, että päättöarvioinnista on tarpeen linjata tarkemmin. Myös eri tutkimuksissa on käynyt ilmi, että oppilaan päättöarvosana ja oppimistulosten arvioinneissa osoittama osaaminen voivat poiketa toisistaan jopa huomattavasti. Lisäksi opettajat ovat tuoneet voimakkaasti esiin, että arvosanalle 5 tulisi määritellä kriteerit.

Opetushallitus alkaa valmistella tarkennuksia arviointiin välittömästi. Kriteerit valmistellaan yhteistyössä kuntien ja koulujen kanssa. Joissakin kunnissa on jo laadittu paikallisia arviointikriteereitä ja työkaluja. Paikallista osaamista ja tehtyjä kriteeristöjä tullaan hyödyntämään kansallisten kriteerin määrittelyssä.

Kriteerien laadinnassa tehdään myös yhteistyötä Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen asiantuntijoiden ja eri yliopistojen tutkijoiden kanssa. Opetushallitus on kutsunut koolle arvioinnin asiantuntijoita pyöreän pöydän keskusteluun keskiviikkona 6. kesäkuuta. Tapaamisen tarkoituksena on avata keskustelu ja muodostaa yhteinen näkemys kansallisten arviointikriteerien suuntaviivoista.

Lisätietoja
Erja Vitikka, opetusneuvos, puh. 029 533 1225, [email protected]

Utbildningsstyrelsen utarbetar mer detaljerade kriterier för slutbedömningen

Utbildningsstyrelsen börjar utarbeta kriterier för olika vitsord i slutbedömningen av den grundläggande utbildningen. Med mer noggranna kriterier strävar man efter att göra bedömningen mer likvärdig och vitsorden mer jämförbara.

Utbildningsstyrelsen fastställer mer exakta och nationellt bindande kriterier för slutbedömningen före våren 2020 då slutbedömningen för första gången görs enligt de nya läroplanerna för den grundläggande utbildningen. Samtidigt tar man ställning till huruvida mer exakta bedömningskriterier borde utarbetas också för årskurs två och sex.

I de nuvarande läroplansgrunderna har man fastställt vad eleven ska kunna för att i avgångsbetyget uppnå vitsordet 8. De kompetenser som ger ett högre eller ett lägre vitsord beskrivs också. Som en del av uppföljningen av förnyelsen av läroplanerna har Utbildningsstyrelsen konstaterat att det finns så stora skillnader i olika kommuners och skolors bedömningspraxis och -principer, att det behövs mer exakta riktlinjer för slutbedömningen. Flera studier visar också att elevernas slutvitsord och inlärningsresultat kan variera, i vissa fall avsevärt. Lärarna har också tydligt framfört att kriterier behövs för vitsordet 5.

Utbildningsstyrelsen börjar utarbeta preciseringar för bedömningen omedelbart. Kriterierna utarbetas i samarbete med kommuner och skolor. Vissa kommuner har redan gjort upp lokala bedömningskriterier och verktyg. Lokal kompetens och existerande kriterier kommer att utnyttjas då de nationella kriterierna definieras.

I framställandet av kriterierna samarbetar Utbildningsstyrelsen också med sakkunniga vid Nationella centret för utbildningsutvärdering och med forskare vid universiteten. Utbildningsstyrelsen har kallat in sakkunniga i bedömning till en rundabordsdiskussion onsdagen den 6 juni. Syftet med mötet är att öppna diskussionen och skapa en gemensam bild av riktlinjerna för de nationella bedömningskriterierna.

Ytterligare information
Erja Vitikka, undervisningsråd, tfn 029 533 1225, [email protected]
På svenska: Gun Oker-Blom, direktör, tfn 029 533 1138, [email protected]