Turun lukioiden opiskelijat viihtyvät opinnoissaan mainiosti ja ryhmähenki on hyvä tuoreimman tutkimuksen mukaan. Lukion hyvinvointikysely toteutettiin kaikissa Turun kaupungin suomen- ja ruotsinkielisissä lukioissa tammikuussa 2020. Kyselyyn osallistui yli 2200 lukiolaista, reilut 100 opettajaa ja ensimmäistä kertaa myös noin 650 huoltajaa.
Lukioiden opiskelijat ja huoltajat kokivat, että lukioissa on hyvä ilmapiiri. Vastaajien mielestä hyvää ilmapiiriä tukee opettajien ystävällisyys sekä opiskelijoiden yhdenvertainen kohtelu. Opiskelijat tunsivat saavansa kannustusta, tukea ja arvostusta opiskelulle niin koulussa kuin kotonakin. Reilu kohtelu heijastuu myös huoltajille saakka, sillä hekin kokivat, että henkilökunta kohtelee lukiolaisia tasapuolisesti. Yhteistyö opettajakunnan kanssa koettiin sujuvaksi ja vastaajien mukaan opiskelua tuetaan riittävästi. Tuloksista ilmeni, että opiskelijoiden keskinäinen ryhmätyöskentely sujuu hyvin ja toisia autetaan pulmatilanteissa. Positiivista on, että kiusaamista esiintyy lukioissa vähän. Kyselyn mukaan vain 2 % opiskelijoista koki tulleensa kiusatuksi kuluneen 2019-2020 lukuvuoden aikana.
Opiskelijat olivat enimmäkseen tyytyväisiä työjärjestykseen ja toimintatapoihin. Opiskelutiloihin kaivattiin monipuolisuutta, ja opiskelijat toivoivat käyttöönsä enemmän rauhallisia työtiloja sekä meluttomia luokkia. Vastausten perusteella tilanne on tosin hieman parantunut edellisen hyvinvointikyselyn jälkeen.
Eniten kehitettävää lukiolaisten mielestä on vaihtelevien työtapojen käytössä oppitunneilla sekä oman osaamisen näyttämisessä monipuolisilla tavoilla. Opiskelijat toivoivat opettajilta lisähuomiota silloin, kun he eivät hallitse käsiteltävää asiaa.
Opiskelijat kokivat, että he tuntevat omat vahvuutensa ja heikkoutensa opinnoissa. Opiskeluun liittyvä työmäärä on kuitenkin monen lukiolaisen ja huoltajan mielestä liian suuri. Yli puolet lukiolaisista kokivat olleensa stressaantuneita todella usein tai melko usein kuluvan lukuvuoden aikana. Stressistä huolimatta lähes 90% opiskelijoista tunsi selviytyvänsä lukio-opinnoistaan melko varmasti, ja sekä opiskelijat että huoltajat näkevät tulevaisuuden valoisana.
Kyselyn tuloksia käsitellään yhdessä henkilöstön ja opiskelijoiden kanssa. Palautteen avulla Turun kaupungin lukioita kehitetään entistäkin toimivammiksi opiskelu- ja työpaikoiksi. Lukiolaisten paineet otetaan vakavasti huomioon, ja esimerkiksi ensi lukuvuodeksi palkataan yksi erityisopettaja lisää. Tulevassa opetussuunnitelmassa yritetään lisäksi löytää keinoja opiskelijoiden hyvinvoinnin lisäämiseksi, jotta opiskelijat ja henkilökunta voivat yhä paremmin.
Lisätietoja:
Suomenkieliset lukiot:
Palvelualuejohtaja Esko Heikkonen,
[email protected],
P. 044 907 2037
Ruotsinkielinen lukio:
Rehtori Marianne Pärnänen,
[email protected],
P. 040 171 3889
******
Enligt den nyaste enkäten trivs de studerande i Åbogymnasierna utmärkt i sina studier och upplever att gruppandan är god. Gymnasiets välbefinnandeenkät genomfördes i alla Åbo stads finsk- och svenskspråkiga gymnasier i januari 2020. I enkäten deltog över 2200 gymnasiestuderande, drygt 100 lärare och för första gången även ca 650 vårdnadshavare.
De studerande och vårdnadshavarna upplever att atmosfären i gymnasierna är god. Enligt deltagarna i enkäten stödjer lärarnas vänlighet och likvärdiga behandling av de studerande en god atmosfär. De studerande känner att de får uppmuntran, stöd och att deras studier uppskattas både i skolan och hemmet. Den rättvisa behandlingen speglas även ända till vårdnadshavarna eftersom de också upplevde att personalen behandlar de studerande jämlikt. Samarbetet med lärarkåren upplevdes som smidigt och enligt deltagarna i enkäten stöds studierna tillräckligt. Från resultaten framgick att grupparbetet fungerar väl och de studerande hjälper varandra i problemsituationer. Positivt är att det inte förekommer mycket mobbning i gymnasierna. Enligt enkäten upplevde endast 2 % av de studerande att de blivit mobbade under det gångna läsåret 2019–2020.
De studerande var för det mesta nöjda med arbetsordningen och förfaringssätten. De studerande önskade att studieutrymmena skulle vara mer mångsidiga och de skulle få tillgång till fler lugna arbetsutrymmen och bullerfria klassrum. På basis av svaren har situationen förbättrats lite sedan den senaste välbefinnandeenkäten.
Det viktigaste utvecklingsområdet enligt de studerande är användningen av varierande arbetssätt under lektionerna samt mångsidigt visande av sitt kunnande. De studerande önskade extra uppmärksamhet av lärarna då de hade problem med det stoff som behandlades.
De studerande upplever att de kände sina styrkor och svagheter i studierna. Arbetsbördan som anknyter sig till studierna är dock för stor enligt många gymnasiestuderande och vårdnadshavare. Över hälften av de studerande upplever att de varit stressade väldigt ofta eller ganska ofta under det gångna läsåret. Oavsett stressen upplever nästan 90 % av de studerande att de ganska bra kan hantera och klara av gymnasiestudierna och både de studerande och vårdnadshavarna ser ljust på framtiden.
Enkätens resultat behandlas tillsammans med personalen och de studerande. Med hjälp av responsen utvecklas Åbo stads gymnasier så att de blir allt mer fungerande studie- och arbetsplatser. Den press och belastning som de gymnasiestuderande upplever tas på allvar och åtgärdas t.ex. genom att det till början av nästa läsår anställs en till speciallärare. I den blivande läroplanen försöker man därtill hitta metoder för att öka de studerandes välbefinnande så att de studerande och personalen kan må allt bättre.
Mer information:
Finskspråkiga gymnasier:
Direktör för serviceområdet Esko Heikkonen,
[email protected],
Tfn 044 907 2037
Det svenskspråkiga gymnasiet:
Rektor Marianne Pärnänen,
[email protected],
Tfn 040 171 3889
© Koodiviidakko Oy - Y-tunnus 1939962-1