Markku Mattila on vuoden päijäthämäläinen luokanopettaja

Päijät-Hämeen luokanopettajien hallitus on valinnut lahtelaisen Markku Mattilan vuoden päijäthämäläiseksi luokanopettajaksi. Valintaesitys on hänen oppilaidensa huoltajien laatima. Perusteluja ja kommentteja ovat antaneet myös Markun nykyiset ja entiset oppilaat.

Markku Mattila toimii luokanopettajana Kivimaan peruskoulussa. Tänä vuonna hänellä tulee täyteen 20 vuotta luokanopettajana. Hän on toiminut Kivimaalla valmistumisestaan asti.

Markku tunnetaan opettajana, joka tekee työtään täydellä sydämellä, välittää oppilaistaan ja heidän oppimisestaan. Hän myös pitää luokassaan kurin ja järjestyksen, mikä samalla vetoaa niin oppilaisiin kuin huoltajiin. Hän opettaa mielellään samaa ryhmää koko kuusi vuotta. - Maken luokasta paistaakin usein illalla valoa Lahdenkadulle, kun hän käy läpi oppilaiden tehtäviä ja työvihkoja, kertoo koulun rehtori Tuula Herkepeus. 

Huoltajien ja oppilaiden lukuisten perustelujen mukaan Markku on luontaisesti huomaavainen ihminen, joka kaikessa huomioi niin yksilöt kuin koko yhteisön.  
- Hän vain jotenkin näkee asiat eri tavalla ja tiukoissakin tilanteissa löytää aina neuvotteluratkaisun ja asioista myös hyviä puolia.
Alla on poimintoja huoltajien laatiman palkitsemisesityksen perusteluista.

Opinnoissaan Markku on erikoistunut alkuopetukseen sekä liikuntaan, ja hän toimii myös Kivimaan koulun liikuntavastaavana. Pelicans-fanina tunnettu Markku ammentaakin voimia juuri urheilusta ja työporukan salibänditreeneistä sekä perheestään. Markun perheeseen kuuluu puoliso sekä lukiossa opiskeleva tyttö ja armeijassa ahertava poika.

Maakuntien valitsemia vuoden luokanopettajia esitetään edelleen Suomen vuoden luokanopettajaksi, jonka valitsee Suomen Luokanopettajat ry.

Lisätiedustelut
Päijät-Hämeen luokanopettajat ry,
Tia Ukkola puheenjohtaja, puh. 040 501 6270

Lahden kaupungin perusopetuspalvelut, Kivimaan peruskoulu
luokanopettaja Markku Mattila, puh. 050 3879787.
rehtori Tuula Herkepus, puh. 050 518 0133

- - - -

Alla on muutamia poimintoja huoltajien laatimasta palkitsemisesityksestä: "Markulla onmyönteinen asenne oppimiseen, innostus ja halu oppia uutta, uteliaisuus. Make kannustaa uskomaan onnistumiseen. Tärkeää on yrittää, "kyllä sä pystyt", kannustaminen. Hyväksytään virheet ja erehdykset, opetellaan sietämään pettymyksiä ja vaikeuksia. Rohjetaan kokeilla uutta ja olemaan luovia. Rohkaistaan ajattelemaan itse ja suhtautumaan asioihin rakentavan kriittisesti pohdiskellen. Rastilukujärjestys on ollut käytössä eka luokalta lähtien. Opetettavissa ainevalinnoissa huomioidaan oppilaan vireystaso ja aineita käsitellään tilanteen mukaan. Kaikki tulee opetettua, mutta ei orjallisessa järjestyksessä. Sosiaalisten taitojen opetteleminen. Make pitää huolen, että opitaan käyttäytymään hyvin ja osataan pitää hyvät käytöstavat. Mallikkaista kokemuksista tulee Wilmaankin palautetta vanhemmille. Opetellaan kunnioittamaan muita, kuuntelemaan ja odottamaan omaa vuoroa. Opetellaan hyväksymään erilaisuutta, että kaikki tulisi toimeen keskenään. Opetellaan keskustelemaan ja neuvottelemaan sekä selvittelemään ristiriitoja. Persoonallisuuteen liittyvät ominaisuudet. Kasvatusta itseluottamukseen ja vastuullisuuteen. Opitaan pyytämään ja ottamaan vastaan apua. Ylimääräisellä ajalla Markku auttaa, jos on tarvetta opiskelun tukemisessa. Opetellaan keskittymään pitkäjänteiseenkin työskentelyyn, esim. esitelmät, projektit ja kirjallisuus diplomi. Opetellaan kunnioittamaan sääntöjä ja koulun henkilökuntaa. Opetallaan suunnittelemaan toimintaa ja ajankäyttöä, esim. jaksottamista. Oppimisympäristö on turvallinen ja siellä on hyväntuulinen ilmapiiri. Hyväksytään erilaisuus. Kiusaamiseen puututaan tiukasti ja heti. Luokassa on kannustava ilmapiiri, jossa keskitytään oppimiseen ja tuetaan toinen toistaan. Opiskelusta tehdään mielenkiintoista ja mukavaa. Vaikka opetusryhmä ei ole pieni, se on 30 oppilasta, mutta siellä on opiskelurauha ja mahdollisuus saada apua. Istumajärjestyksellä pidetään myös yllä myönteistä opiskelun ilmapiiriä. Luokassa on hyvä yhteishenki. Itsensä kehittämisen alueella Markku on käynyt mm. historian draamakurssin, useita liikuntapuolen koulutuksia ja ollut atk-kurssilla, minkä kokeekin nyt tällä hetkellä kehityskohteenaan. Tärkeintä on osata kehittää arkea oman luokan kanssa ja saada se toimimaan hyvin. Siinä hän on onnistunutkin!" 

  _____________________